Структура и органы управления образовательной организации
Структурное подразделение - консультационный центр.
Руководитель структурного подразделения - заместитель заведующего по УВР Г.Б. Николенко
Место нахождения: Санкт-Петербург, пр. Просвещения д.22/3
Ссылка в сети интернет
Адрес электронной почты: info.sad099@obr.gov.spb.ru
Положение о структурном подразделении
Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом образовательной организации на принципах единоначалия и самоуправления.
Формами самоуправления в образовательной организации являются: Педагогический Совет, Совет Образовательного учреждения, Общее собрание работников Образовательного учреждения
К компетенции Совета Образовательной организации относится:
рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Образовательного учреждения;
рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным категориям воспитанников дополнительных мер социальной поддержки и видов материального обеспечения;
рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обслуживанию воспитанников и работников Образовательного учреждения.
К компетенции Педсовета относятся:
организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
разработка и принятие образовательных программ;
рассмотрение организации и осуществления образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на осуществление образовательной деятельности;
рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности педагогических организаций и методических объединений;
рассмотрение иных вопросов деятельности Образовательного учреждения, вынесенных на рассмотрение заведующим и коллегиальными органами управления образовательного учреждения;
Положение о Педагогическом Совете ГБДОУ № 99
К компетенции Общего собрания работников относятся:
принятие правил внутреннего распорядка воспитанников, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов Образовательного учреждения;
рассмотрение и принятие проекта новой редакции Устава Образовательного учреждения, проектов изменений и дополнений, вносимых в Устав;
рассмотрение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Образовательного учреждения, а также отчета о результатах самообследования;
заслушивание отчетов заведующего Образовательным учреждением и коллегиальных органов управления Образовательного учреждения по вопросам их деятельности.